​Creatieve WINTER lessen
​
Stop met eindeloos scrollen en zoekstress!
Geen uren meer op Pinterest om een leuke tekenles te vinden – en daarna nog bedenken hoe je die omzet naar een creatieve uitdaging voor jouw klas. Hier vind je alles wat je nodig hebt, overzichtelijk op één plek: inspirerende onderwerpen per bouw, duidelijke technieken, een heldere video-instructie, een stap-voor-stap lesplan én handige bijlagen.
​
Zo geef je moeiteloos lessen die de creativiteit van leerlingen écht prikkelen – en tover je de gang van school om tot een plek vol unieke, verrassende kunstwerken in plaats van de zoveelste “eenheidsworst”.
​
Creatieve groei – van kleuters tot bovenbouw
Creativiteit ontwikkelt zich stap voor stap. Naarmate kinderen ouder worden, groeit niet alleen hun motoriek, maar ook hun manier van kijken, denken en vormgeven. Daarom sluiten de Kunstpret-lessen in elke bouwfase aan bij wat leerlingen op dat moment nodig hebben – en helpen ze om hun creatieve vaardigheden verder te verdiepen.
​
Kerst lessen...​​​
Klik op de afbeelding om naar de opdracht in winkel te gaan
Koude winterlessen...​​​
Klik op de afbeelding om naar de opdracht in winkel te gaan

KLEUTERS:
​
Creatieve lessen bij kleuters – Leuke technieken en een duwtje in de rug!
In groep 1 en 2 draait het vooral om plezier in het zelf doen én het ontwikkelen van fijne motoriek en handcoördinatie. Daarom ligt bij onze Kunstpret-lessen de nadruk op spelenderwijs ontdekken, proberen en creëren.
​
We weten allemaal hoe vaak je werkjes ziet waarvan je je afvraagt: “Heeft het kind dit nu écht zelf gemaakt?” Die gedachte is begrijpelijk — en precies daarom pakken wij het anders aan. In onze lessen krijgen kleuters eenvoudige, duidelijke tools en technieken aangereikt waarmee ze zélf een tekening of schilderij kunnen opbouwen. Vaak starten we met één basisvorm als opstapje, waarna ze vanuit hun eigen fantasie verder werken.
Zo ontstaat er werk dat niet alleen echt van het kind zelf is, maar ook hun zelfvertrouwen, motoriek en creatieve denkvermogen versterkt. En dat allemaal met vooral één belangrijk ingrediënt: heel veel plezier!
ONDERBOUW:
​
Groep 3 en 4 – Ontdekken en experimenteren
In de onderbouw gaan leerlingen verder dan het ‘vrij tekenen’ van de kleuterklas. Ze leren vormen herkennen en combineren, ontdekken hoe ze een beeld kunnen opbouwen uit meerdere onderdelen en experimenteren met nieuwe materialen en technieken.
​
Het gaat hier niet om perfectie, maar om durven proberen: fouten maken mag, want juist daar ontstaat verbeeldingskracht. De lessen stimuleren daarnaast ruimtelijk inzicht, hand-oogcoördinatie en bewust kijken – belangrijke bouwstenen voor creatief denken.
MIDDENBOUW:
​
​
Groep 5 en 6 – Bewust creëren en keuzes maken
In de middenbouw zie je dat kinderen meer grip krijgen op hun eigen creatieve proces. Ze kunnen beter plannen en maken bewuste keuzes in wat en hoe ze iets willen uitbeelden. In deze fase leren ze ook hoe kleur, compositie en contrast werken, en hoe ze met verschillende materialen een eigen stijl kunnen ontwikkelen.
​
De opdrachten dagen leerlingen uit om verder te denken dan het voor de hand liggende: Wat wil ik laten zien? Hoe vertel ik mijn verhaal met beeld? Zo groeien ze niet alleen technisch, maar ook in hun artistieke zelfvertrouwen.
BOVENBOUW:
​
Groep 7 en 8 – Verbeelden, reflecteren en verdiepen
In de bovenbouw draait het om eigenheid en verdieping. Leerlingen leren hun ideeën vormgeven vanuit een concept, denken na over betekenis en boodschap en reflecteren op hun werk en dat van anderen. Ze krijgen meer vrijheid om te experimenteren met technieken en stijlen, en leren hoe kunst kan verbinden met andere vakken en thema’s.
​
Creatieve opdrachten worden complexer en uitdagender: van abstracte ideeën tot realistische weergaven. Zo ontwikkelen leerlingen niet alleen hun beeldende vaardigheden, maar ook hun kritisch denken, probleemoplossend vermogen en expressie – kwaliteiten waar ze hun hele leven profijt van hebben.
























